Алексей Савватеев о теореме Пифагоровых троек

Нормально зритель воспринял. Даже не смотря на темп. Школа вспомнилась. Захватывает. Побольше бы таких учителей.
Благодарю!

Сел с блокнотом и карандашом, обложился справочниками и то, только приблизительно и только с третьего раза понял о чем разговор и худо бедно смог воспроизвести доказательство лектора. А ещё говорят, что современных школьников ничему не учат, да это меня ничему так и не научили... или я не учился... Я ведь правильно понял, что лектор излагает, то что преподает своим ученикам в школе?

Подтверждаю, воспринимается хорошо, всё понятно. Хотя, возможно, из-за того, что в школе когда-то это доказывали. С первого раза я бы не понял ничего, 100%. Но так как в школе учились все, то считаю, что менять темп и характер повествования не нужно.
Про 32 людей на форексе - супер! Посмеялся от души, и в принципе, лектор смешной. В хорошем (!) смысле этого слова.
Если вы принимаете заказы - про теорию игр расскажите, плиз. Думаю, это будет многим интересно, так как судя по примеру, может иметь прикладное значение.

Даёшь Малаую теорему Ферма, функцию Эйлера, квадратичные вычеты, быструю факторизацию log(n)^(1/3)*log(log(n))^(2/3) и дискретный логарифм!

кстати, Савватеев Алексей (толи в первом видео, толи в книге "математика для гуманитариев"), описывает наше многомерное пространство прямо один в один, как ее объяснял Чирцов Александр, приводя аналогии с двумерными тараканами на сфере :)

Отличное видео

Великолепно!
Спасибо!

Кому: Mafia, #4

и гипотезу Римана!

У меня такой вопрос к Алексею и/или к камрадам. Есть такое волшебное число 12345679 (без 8ки).
Можно ли с помощью ОТА (или при помощи других арифметических теорем) объяснить его феноменальность?
Кто не знает, умножьте его на 8. А также на любое двузначное, кратное 9.

Кому: severstal, #5

Про тараканов на плоскости это стандартный пример. Обычно трудно найти какой-либо другой пример, у всех одни тараканы в голове.

Кому: nnax, #9

> У меня такой вопрос к Алексею и/или к камрадам. Есть такое волшебное число 12345679 (без 8ки).
> Можно ли с помощью ОТА (или при помощи других арифметических теорем) объяснить его феноменальность?

Можно, конечно. Если просто вручную попробовать умножить его на 8, то сразу становится понятной закономерность результата.

Про Пифагоровские тройки - просто шикарно. В школе такого не изучают.

Кому: nnax, #9

Никакой феноменальности, теория чисел...

Я немного скептически отношусь к таким рассказам - как научпоп и для школьников он может и имеет право быть, но ведь очень много звучит фраз, которые ссылаются к интуиции и очевидности. Как сам Саватеев знает и демонстрирует на канале, такие вещи чреваты ошибками. Может разводить бурбакизм?

Кому: koch, #8

> и гипотезу Римана!

А с ней какие проблемы? Есть понять её не трудно - есть функция, найти нули. В первом приближении. То, что она чудесным образом связана с распределением простых чисел - просто повезло =).

Добрый день. Не планируется ли после теоремы Ферма рассказать про гипотезу Пуанкаре? Про что она вообще и что именно доказал Перельман?

Отлично!